Как приучить ребенка к садику в 2 года? Этот вопрос волнует многих родителей. Ведь для всех мам момент, когда кроха начинает посещать детский сад, сопровождается стрессами и переживаниями. Да и для деток это немалое испытание. Они не понимают, зачем ходить в детский сад и оставаться при этом с чужими взрослыми. Конечно же, им тяжело свыкнуться с новым режимом, ведь малыш привык находиться рядом с мамой. Но все же, каким бы не был этот момент тяжелым, понятное дело, рано или поздно дитю придется адаптироваться. Что может сделать родитель для того, чтобы помочь ребенку поскорее и наиболее безболезненно пережить этот этап? Об этом и пойдет речь в данной статье.

Причина того, что для большинства детей поход в детский сад вызывает негативные эмоции, очевидна. Дело в том, что происходит резкая смена обстановки, привычного уклада. Если ранее мама всегда опекала ребенка, находилась поблизости, всегда готова была помочь, пожалеть, поиграть, то сейчас, когда ребенок впервые попадает в детский сад, мамы рядом нет, приходиться контактировать с взрослыми незнакомцами-воспитателями. Другая обстановка, другие люди, длительное времяпровождение вдали от родителей - все это крайне пугает малыша. В такой ситуации главная ошибка родителей заключается в том, что они начинают обвинять ребенка в трусости. Не стоит этого делать, будьте снисходительными к своему чаду. Вспомните себя в его возрасте, наверняка вас также пугали детский сад, школа, а сейчас - смена рабочего места. Ваша задача как родителей, наоборот, развеять страхи малыша, оказать поддержку и приободрить.

Будьте последовательны в действиях в процессе приучения ребенка к детскому саду. Для начала необходимо рассказать малышу об этом месте. Упомяните о том, что в детском садике все дети дружны, все играют и веселятся, о том, что именно здесь можно найти хороших друзей, с которыми ребенка ожидают незабываемые приключения. За некоторое время до первого визита в детский сад позаботьтесь об изменении режима дня, соответствующему режиму дня в детском саду. Так и вам, и малышу будет проще адаптироваться. Обязательно приучите ребенка к раннему подъему, в противном случае потом, когда придет время для детского сада, утро будет начинаться с криками, нервами и плачем, что лишь негативно повлияет на отношение ребенка к походам в детский садик.

Куда проще будет привыкнуть к детскому саду тем деткам, которые могут самостоятельно есть, пользоваться горшком, одеваться. Поэтому научите всему этому своего малыша заранее. Расскажите ребенку о том, кто такой воспитатель. Объясните ему, что это человек, к которому всегда можно обратиться за помощью, которого необходимо слушаться. Предварительно рекомендуется побеседовать с воспитателем, обрисовав в общих чертах характер вашего ребенка. Воспитателю наверняка пригодится данная информация, она поможет найти к малышу индивидуальный подход, что, несомненно, лишь благотворно повлияет на его ощущения от пребывания в детском саду.

Дабы не травмировать малыша, поначалу следует оставлять его в детском саду лишь на пару часов, постепенно доводя этот период времени до полного дня. Как только ребенок перестанет капризничать по поводу дневного сна в детском саду, можете смело праздновать успех. Большинство психологов сходятся во мнении, что в первые дни малыша лучше водить в детский сад вечером, чтобы он наблюдал за тем, как других деток забирают родители. Так, он убедится в том, что за ним тоже придут в скором времени и заберут домой. Не забудьте дать ребенку в детский сад его любимую игрушку. Она не позволит малышу почувствовать себя одиноким. Также очень важно уделять крохе максимальное внимание, когда он только начинает посещать детский сад. Он не должен чувствовать себя покинутым и никому ненужным.

Приучить двухгодовалого кроху к посещению детского сада реально! Вышеуказанные рекомендации помогут вам сделать это наиболее безболезненно и плавно. Удачи!

Детский сад для ребенка играет очень важную роль в развитии. Здесь малыш учится самостоятельности, познает мир с другого обзора, не домашнего, встречает друзей, находит общий язык со сверстниками и узнает, как решать конфликты. Как де приучить к садику?

После 2,5 лет мамы стараются определить малышей в сады поближе к дому, что очень удобно. Но некоторые родительницы тщательно изучают мнение и характеристики учреждений, дабы сдать своего любимого кроху в самый лучший детский сад.

Но что ни делай, малыш, все равно, либо сразу воспримет свою «первую работу» весело и уверенно или начнутся проблемы в адаптационном периоде, когда приучить малыша к ежедневным походам в детский сад становится не так уж и просто. Утреннее «не хочу, не буду, не пойду в детский сад», а в самой группе «не бросай меня, мамочка, не уходи!»… Мама со слезами на глазах выбегает из группы, переполненной детьми и родителями, и весь день вспоминает душераздирающий детский крик, глотая валерьянку.

Что делать в таких случаях? — спрашивают заботливые мамочки. Как помочь малышу полюбить детский сад? поможет разобраться в этом важном семейном вопросе.

Прививаем любовь постепенно, чтобы приучить ребенка к садику без стрессов

Еще до первого дня пребывания в детском саду, необходимо подготовить ребенка к этому важному событию. Ходите на прогулки в детсадовскую песочницу, смотрите со стороны, как играют дети. Больше рассказывайте своему малышу, как интересно в садике деткам и что они там делают. Во время Ваших с крохой занятий дома (аппликации, рисование, праздничные подготовки) рассказывайте, что в детском саду будет еще интереснее. Пробуждайте «аппетит» у ребенка к его походу в детсад.

Адаптационный период: приучить ребенка к садику помогут Ваше терпение и выдержка!

Первые несколько дней оставьте ребенка на пару часов или до обеда. Со временем, смотря на поведение малыша, попробуйте его оставить на обед, затем на тихий час, ну и плавно перейдите на полное пребывание. Адаптационный период должен быть у всех детей, и не факт, что пройдет он быстро и безболезненно для психики ребенка и приучить к пребыванию вне дома получится слишком быстро. Сильно привязанные к родительской опеке дети, чаще вызывают волнение родителей.

Правильные слова мамы, которые легко помогут приучить ребенка к садику

При расставании с ребенком в группе детского сада родители должны излучать позитив и полную уверенность. Малейшее негодование или дрожь в голосе ребенок почувствует сразу, и тогда слез не избежать. Мамочка улыбчиво приводит малыша в детский сад и говорит спокойно и без тени сомнения:

«Мой малыш, иди, поиграй с детками. Здесь очень интересно. Мама сходит по делам и вернется к тебе, как только освободится. Буду думать о тебе каждую минутку, ведь я тебя люблю!»

Слова любви и нежности стоит сказать ребенку в этот момент, потому, что у некоторых детей просыпается страх, что мама его здесь оставит навсегда. Детская привязанность играет очень большую роль. А подготовка к этому событию поможет быстро адаптироваться малышу в группе.

Выяснить причины, почему, невзирая на все ваши старания приучить ребенка к садику, малыш так и твердит «Не пойду»

Если ребенок со слезами идет в садик, категорически отказывается его посещать, стоит задуматься о причинах такого поведения. Если воспитатель уверяет Вас о том, что все прекрасно и нет причин для беспокойства, есть несколько вариантов для решения:

• в детском саду понаблюдать со стороны за ребенком, как он ведет себя во время игры. Возможно, Ваш малыш плохо контактирует со сверстниками и из-за этого ему не комфортно быть среди других детей. Необходимо уделить всего несколько минут во время утреней или послеобеденной игры.
• поговорить с мамами других детей, выслушать их мнение о воспитателе, о взаимоотношении в группе, узнать много интересного. Может, Вы узнаете много полезного, и проблема приучить кроху к садику станет не такой уж неразрешимой.
• сделать таймаут ребенку на несколько дней. Посмотрите на ребенка в этот период на улице, как он ведет себя в песочнице с другими детьми. В этот момент рассказывайте о детском саде, как о чем-то прекрасном и следите за его поведением. Может, некоторые Ваши слова укажут на саму проблему.
• некоторые дети не любят сад из-за «невкусного» питания. Нелюбимая манная каша или борщ, которые дома не употребляются, вдруг заставляет есть «злая» воспитательница. Уточните моменты, как кушает в группе Ваш ребенок.

Домашнее воспитание: почему любимчика сложнее приучить к садику

Домашнее воспитание является частой проблемой в плохом восприятии ребенком детских садов. Если дома ребенка балуют, позволяют абсолютно все, то естественно, что в садике ребенку будет, мягко говоря, не комфортно, ведь там дисциплина – прежде всего.

Любимые детки часто не приспособлены к существованию в коллективе и проблемой №1 является их равнение со всеми. Корона на маленькой головке прочно укрепляется и снять ее можно лишь переосмысленным воспитанием, что вряд ли сделают «сумасшедшие» родители.

Эти советы помогут молодым родителям влить маленького члена общества в коллектив и приучить ребенка к садику достаточно легко и быстро. Главное – больше позитива и улыбок, остальное придет со временем.

Приветствую вас, дорогие друзья. Как я писала ранее, мы проходим и совсем скоро моя малышка пойдет в детский сад, начнется новая жизнь у крохи. Ну а чтобы переход на новую ступеньку жизни прошел как можно легче, необходимо ребенка подготовить. Об этом и пойдет речь в сегодняшней статье. Я расскажу, как приучить ребенка 2 лет к садику без слез .

Как вы знаете, моему сыну 5 лет и он уже в течение нескольких лет ходит в садик (пошел он в садик в 2 года и 9 месяцев, как и Настюшка), так что тема адаптации к садику мне уже близка))
Конечно, все родители переживают, как ребенок адаптируется в новом коллективе, как найдет общий язык с ровесниками? Как мамы и папы могут помочь ему в этом, облегчить период привыкания ребенка к новым условиям, которые диктует детский сад? Как приучить ребенка ходить в садик с наименьшим стрессом для малыша?

Как приучить ребенка к садику без слез

Детский сад – это в первую очередь новая обстановка. Для ребенка адаптация в детском саду – стресс. Ведь его отрывают от матери, рядом с которой он до того находился круглосуточно, не разлучаясь ни на минуту. Причем острее на этот разрыв реагируют мальчики. Ведь именно они сильнее привязаны к матери нуждаются в ней постоянно.

Готовимся заранее. Чтобы адаптация прошла легче, рекомендуется начать подготовку заранее. Первое, что нужно сделать родителям – пойти в выбранный детский садик, познакомиться с администрацией и воспитателем. Посмотреть и оценить условия, в которых будет «жить» их чадо. Рассказать о своем ребенке, о его психологических особенностях.

Отзывы. Я искала также отзывы на нашем городском форуме в разделе, отведенном под наш детский сад. В этой группе другие мамы с радостью отвечали на наши вопросы (тех мам, которые только планировали поступление в садик). Там я очень многое узнала об условиях садика, особенностях той или иной воспитательницы, режиме дня, что кушают детки на завтрак/обед/полдник/ужин и в какое время.

Воспитатель. Я очень внимательно относилась к выбору воспитателей для своих детей. Сына сперва записали в другую группу, я ходила к заведующей и попросила перевести к другой, которая по моему мнению лучшая! Заведующая, к счастью, пошла на встречу, и теперь сын ходит к той воспитательнице, к которой я и хотела, чтобы он попал. Так сын всегда довольный, ухоженный, они постоянно занимаются, учат стишки, делают различные поделки. Да и просто общение с ней – одно сплошное удовольствие. Когда воспитательница в отпуске (буквально недавно, в июне месяце, ее не было месяц, так сын ее ждал, все время спрашивал, когда же Валентина Григорьевна выйдет.

С дочкой я тоже решила подойти к выбору воспитательницы серьезно, все ж этот человек будет находиться с моим ребенком большую часть дня на протяжении нескольких лет. Выбор был между двумя воспитателями, я выбрала ту, с которой общалась (она некоторое время «вела» группу сына и мне она очень понравилась). У нас был выбор пойти 1 июня к другой воспитательнице, или 1 сентября к той, которая нам понравилась. Мы ждем 1 сентября))

1. Ребенка нужно приучить к общению с другими людьми: и детьми, и взрослыми. Поэтому чаще гуляйте с ним, причем в многолюдных местах: парках, площадках и т.п. Моя дочка раньше стеснялась других малышей, пряталась за меня и не хотела общаться. Мы стали почаще гулять на детский площадках и малышка уже тянется к другим деткам, вместе пытаются играть. Часто мы после того, как забираем сына из детского сада остаемся гулять на его территории, чтобы Настёнка привыкала;
2. Для более легкой и быстрой адаптации постепенно приближайте режим дня ребенка дома к детсадовскому. Это нужно сделать заранее, за один-два месяца до поступления. Я писала раньше про наш , он примерно похож на режим детского садика, в который мы поступаем. Если вы не знаете режим дня вашего детского сада – сходите и поинтересуйтесь, думаю, воспитатели с удовольствием вам расскажут;
3. Внушите ребенку, что детский сад – это хорошо. У него не должно быть боязни этого учреждения. Я дочке постоянно рассказываю, как в садике хорошо, там много деток, игрушек, добрые воспитатели. В садике играют, занимаются, спят, а вечером детки идут домой;
4. Не приводите своего ребенка на ознакомительную экскурсию детсад рано утром, когда туда приводят других детей. Ведь не исключено, что он увидит их слезы. У него может сложиться мнение, что детский сад – это плохо. Он задаст вам вполне резонный вопрос: «Раз другие тут плачут – зачем мне туда идти?»;
5. Когда ребенок уже начнет ходить в детский сад, в первое время не оставляйте его в группе больше, чем на 2-3 часа. Постепенно увеличивайте время его пребывания там. Сын у меня ходил до обеда, наверное, месяц, не меньше. Хотя многие детки через пару недель уже оставались на сон. Я не хотела ускорять процесс приучения, мы постепенно входили в новую жизнь. Как будет с дочкой – не знаю. Но будем ходить неполный день до тех пор, пока не пойму, что малышка готова остаться на сон. Все-таки я хочу приучить ребенка к детскому садику без слез и стресса;
6. На первых порах ребенку в саду что-то должно напоминать о доме. Должно быть что-то свое. Это может быть игрушка. Убедите ребенка взять ее с собой в сад, и оставить там. Вот увидите – на следующий день он уже пойдет в сад с большим воодушевлением. Ведь он знает, что там его дожидается «друг»;
7. Тяжелее всего адаптируются в детском саду те дети, с которыми постоянно сидела мама. Поэтому постарайтесь сделать так, чтобы рядом с вашим чадом были какие-то другие родственники, кроме вас – ваша сестра, брат, и т.п. Раньше с дочкой практически всегда находилась я или муж, сейчас же она может остаться на некоторое время с моей сестрой, моим папой или свекровью;
8. Провожая ребенка в детский сад, уверьте его, что непременно вернетесь за ним. В детском садике психолог посоветовала нам (родителям) оставить в ящичке ребенка ключик и сказать, что мы идем на работу, а после работы зайдете за малышом, возьмете ключик и пойдете вместе домой. Без малыша и ключика вы домой все-равно не сможете попасть, так что заберете кроху в любом случае;
9. Берегите хрупкую нервную систему ребенка, снизьте на нее нагрузку. Постарайтесь на время сократить походы в театр, цирк;
10. Заранее научите ребенка навыкам самообслуживания. Ребенок к моменту поступления в детский сад должен уметь самостоятельно кушать, одеваться, обуваться, ходить на горшок, мыть ручки и самостоятельно засыпать – на ручках в детском саду качать не будут;
11. Во время адаптации старайтесь проводить больше времени с ребенком. Не лишними будут совместные прогулки. Разговаривайте с малышом, спрашивайте, как прошел его день, хвалите за достижения. Даже за то, что он пошел в детский сад!
12. Старайтесь выработать у ребенка положительное отношение к детскому саду. При нем не ругайте, не критикуйте воспитателя, нянечку или группу;
13. Если ребенок вдруг отказывается идти в детский сад, позвольте ему эту маленькую шалость. Однако ненадолго. Перерыв должен составлять всего один-два дня. В эти дни говорите ему о том, сколько всего интересного ожидает его там;
14. На первых порах, когда я отводила сына в садик, я обещала ему, что поеду в магазин и куплю для него сюрприз. Когда вернусь из магазина – сразу заберу его из садика. Я всегда сдерживала обещания и к моменту, когда надо забирать ребенка из садика, в моей сумке был какой-нибудь «сюрприз» — небольшая игрушка, киндер-сюрприз, какая-нибудь полезная вкусняшка (к примеру, мармелад) или что-нибудь еще. Но с этим методом необходимо соблюдать осторожность, чтобы не переросло в постоянную практику. Иначе малыш будет постоянно требовать подарки))

Детский сад – первый социум для маленького ребенка. Начало его посещения неизбежно вызовет состояние стресса. Ведь это новые условия и правила, новые дети и взрослые вокруг, необходимость знакомиться, учиться контактировать с окружающими. А еще – отрыв от мамы, с которой малыш привык проводить почти все свое время, проверка на самостоятельность. Как же правильно приучить своего ребенка к садику, помочь ему адаптироваться к новым условиям с наименьшими потерями для нежной психики?

Отпечаток возраста

Одно из основных условий успешной адаптации малыша к детскому коллективу – правильный возраст. Ребенка могут отдать в детское учреждение и в 2, и в 4 года – все зависит от возможностей семьи. Для каждого возраста возможны свои проблемы, к которым нужно быть готовыми.

Например, двухлеткам довольно сложно научиться обслуживать себя (кушать, одеваться, пользоваться горшком). К тому же, они из-за отсутствия достаточного опыта практически не умеют налаживать контакт с другими детками: знакомиться, играть вместе, делиться игрушками.

В трехлетнем возрасте малыши переживают возрастной кризис, когда происходит осознание себя как отдельной, свободной, значимой личности. В зависимости от остроты протекания кризиса острота адаптации к садику тоже будет разной. Но неизбежно произойдет наложение одной стрессовой ситуации на другую. Поэтому психологи не рекомендуют отдавать деток в сад до тех пор, пока кризис не пойдет на спад.

К четырем годам ребенок умеет себя обслуживать, может подружиться и поиграть с другими малышами. Но здесь могут сказаться устоявшиеся привычки: находиться с мамой в домашней обстановке, соблюдать свой режим и следовать своим правилам. Ломать эти устои с возрастом сложнее.

Поэтому для определения малыша в садик оптимально будет выбрать период между 3 и 4 годами.

Постарайтесь не совмещать процесс адаптации к садику с другими стрессовыми ситуациями (развод родителей, переезд на новое место, смерть близкого человека, рождение младшенького).

Сколько продлится адаптация?

Этот вопрос волнует родителей, пожалуй, больше всего. Все будет зависеть от множества факторов:

• возраста малыша;
• наличия параллельной стрессовой ситуации;
• наличия у родителей других детей;
• степени опеки над ребенком;
• уровня его зависимости от мамы;
• неуверенности, тревожности малыша;
• крепости иммунитета;
• устойчивости нервной системы;
• степени открытости, общительности крохи, и др.

В зависимости от этих факторов адаптация может протекать с разной степенью сложности.

• Легкая. Проходит в среднем за 3 – 4 недели, без особых скандалов или истерик (но и не без них). Малыш быстро находит друзей среди одногруппников, учится доверять воспитателю. Он с радостью рассказывает обо всем, что с ним произошло за день, ему интересно идти к новым друзьям снова. Его речь довольно быстро развивается.
• Средняя (самая распространенная). Может затянуться на 2, а иногда и более, месяца. Ребенок долго воспринимает садик как наказание, не хочет туда идти, просыпается с плохим настроением, капризничает. Может говорить, что в садике вроде как нормально, но идти туда ему не хочется. Связано это, прежде всего, с ломкой устоев: дома он сам устанавливал правила игры и нормы поведения, а тут приходится считаться с другими и подчиняться.
• Тяжелая (встречается довольно редко). Обычно она свойственна деткам с задержкой развития, проблемной психикой. Но иногда может проявляться и у обычных детей, которые росли избалованными, не знали отказов и оказались совершенно неготовыми к новым условиям жизни. Также «в зоне риска» – дети из неблагополучных семей. Приучить такого ребенка к детскому саду чрезвычайно сложно (а иногда и невозможно). Если ребенок систематически не слушается воспитателя, грубит ему, игнорирует режим дня садика и принятые здесь правила поведения, на это стоит обратить пристальное внимание. Такой малыш во время общего занятия может демонстративно делать что-то свое и злиться, реагируя на замечания; он агрессивно и враждебно настроен по отношению к другим детям: бьет их, толкает, отбирает игрушки. В таком случае ребенок с мамой должен посетить детского психолога. Если специалист сделает вывод о возможности пребывания ребенка в саду, то время коррекционной работы с психологом ребенку лучше пересидеть дома. Если адаптация невозможна, малыша отправят в специальный коррекционный детсад.

Вообще же психологи говорят, что чаще всего от момента исчезновения негативных проявлений до полной адаптации ребенка к детскому саду может пройти до 3 месяцев. Все это время ему нужны мамина любовь, понимание и поддержка. А чтобы привыкание прошло менее болезненно, маме следует подготовить ребенка к столь важному событию заранее.

Заблаговременная подготовка

Итак, как и когда нужно начинать готовить малыша к садику? Как минимум за 3 (а лучше за 6) месяцев должна начаться подготовительно-адаптационная работа. Она включает в себя несколько аспектов.

• Прежде всего, навыки самообслуживания. Ребенка постепенно нужно приучать пользоваться горшком, краном, зубной щеткой, посудой, одеваться, засыпать без укачивания. Приобретите удобную одежду на кнопках и обувь на липучках, которые малыш сможет надевать и снимать сам, пусть научится пользоваться ими. Научите его заранее предупреждать о том, что ему надо в туалет.
• Социализация. Чаще гуляйте с малышом на детских площадках, чтобы у него была возможность знакомиться и контактировать с другими детьми, учиться совместным играм. Наблюдайте, как он ведет себя с малознакомыми малышами. Если начнутся сложности, у вас еще есть время что-то исправить. Возможно, придется прибегнуть к помощи детского психолога.
• Отлучение от мамы. Начинайте учить кроху тому, что мама может находиться с ним не всегда, но это не значит, что она его бросает. Оставляйте его на какое-то время на попечение бабушки, тети, подруги, чтобы он привыкал обходиться без вашего присутствия. Придумайте специальный ритуал прощания – нежное слово, поцелуй, объятия, можно помахать ручкой, проводить маму в окне.
• Режим дня. Выясните, по какому режиму работает ваш садик, и постепенно приучайте свое чадо спать, играть и кушать в такое же время.
• Моральная подготовка. Чаще рассказывайте крохе, какой он теперь взрослый – будет ходить в детский сад, как там здорово (много разных игрушек и интересных занятий, добрый воспитатель, увлекательные прогулки и т. д.). Во время прогулок проходите мимо вашего будущего садика, рассказывая крохе, как ему повезло, ведь скоро он будет туда ходить! В присутствии ребенка говорите с родными и друзьями о том, какой важный этап его ждет впереди, как вы этим гордитесь. Можно инсценировать атмосферу детского сада в домашних играх: назначить игрушки на роли воспитателя, деток, вашего ребенка, показать, чем и как они там занимаются, как здорово проводят время, а вечером их обязательно забирают родители. Расскажите, кто такой воспитатель, для чего он нужен. Избегайте при малыше разговоров о возможных трудностях с его адаптацией.
• Здоровье. Укрепляйте иммунитет ребенка. Много гуляйте, одевайте по погоде. Организуйте сон при открытой форточке и частое проветривание комнаты. Возможно, педиатр предложит курс поливитаминов.
• Знакомство. Незадолго до начала посещения садика, после всей предварительной работы приведите кроху в его будущий садик для знакомства с жизнью детей. Пусть он увидит, как интересно на прогулке, как здорово иметь много друзей, чем еще детки здесь занимаются; познакомится с воспитателем (которому заранее нужно будет рассказать об особенностях характера вашего чада). Только не приводите ребенка к началу дня, когда туда приходят дети. Иначе он может увидеть слезы и истерики тех, кто еще не привык к детскому коллективу, что станет большим стрессом (если другие плачут – значит, здесь плохо, зачем мама будет водить меня сюда?)

Идем в садик

Как же сделать оптимальной адаптацию, когда ребенок начнет ходить в садик? Нужно помнить, что совсем без стресса обойтись не удастся. Малышу в любом случае нужно будет время, чтобы привыкнуть к новым условиям. Но родители могут сократить этот период своими правильными действиями. Первое, что здесь нужно помнить, – постепенное увеличение времени пребывания крохи в новом месте.

Первые несколько дней ребенок должен проводить в саду не больше 1–2 часов с утра. Затем время можно увеличить еще на час. Еще через несколько дней – снова добавить час. Постепенно (примерно через 2–3 недели) ребенок привыкнет оставаться в саду и на обеденный сон, а после сможет проводить здесь весь день.

Что еще могут сделать родители в этот период, чтобы облегчит малышу привыкание?

• Используйте придуманный ритуал прощания, позволяющий крохе легче вас отпустить. Не показывайте своей тревоги или волнения. При этом обязательно говорите ребенку, что заберете его, объяснив на понятном ему языке, когда именно (после прогулки, после игры в группе, после обеда, после сна).
• Если крохе сложно расставаться утром с мамой, пусть первое время его приводит папа (скорее всего, с ним малыш будет вести себя более сдержанно и меньше страдать от разлуки).
• Если и это будет сложно, сделайте дубликат ключа от квартиры и оставляйте его в шкафчике дочки или сына. Объясните, что без ключа вы домой не попадете, поэтому обязательно придете за малышом, заберете ключик и вместе пойдете домой.
• Первое время давайте чаду с собой в садик его любимую игрушку – пусть она ждет его там.
• Купите две одинаковые пижамки – одну для дома, другую для садика. Это также поможет крохе быстрее привыкнуть к новому месту.
• В этот период больше проводите времени с ребенком, чаще говорите, что вы его все так же любите, гордитесь его самостоятельностью, его достижениями. Храните дома его садовские поделки и чаще хвастайтесь ими перед друзьями и знакомыми в присутствии малыша.
• Живо интересуйтесь жизнью крохи в новом коллективе: что делали, что кушали, с кем подружился, во что играли. Если он поделится какой-то проблемой в общении с одногруппниками, обыграйте ее в виде сказки с игрушками, покажите, как герой сказки (зверушка, например) вышел из положения. Так ребенок будет чувствовать вашу поддержку и учиться справляться с проблемами.
• Помните, что в адаптационном периоде у крохи накапливается множество эмоций, требующих выхода. Дайте им этот выход, гуляя на площадке, бегая, прыгая. Возможно, ему понадобится больше обнимать вас, чаще сидеть у вас на коленях.
• Обеспечьте ребенку полноценный ночной сон. Тогда следующий день пройдет более спокойно и продуктивно.

И главное – проявляйте терпимость к изменившемуся характеру ребенка. Помните: это происходит потому, что ему сейчас трудно, он нуждается в вашей поддержке.

Избежать ошибок

Чтобы помочь своему дошколенку побыстрее пережить адаптационный период, важно не только делать все правильно, но и не делать ничего неправильно, как ни банально это звучит.

Итак, чего нельзя делать, приучая малыша к детскому саду?

• Оставлять его сразу на полный день.
• Приводить в садик с признаками болезни. Ребенок и сам схватит в группе что-то еще, и деткам «подарит». В период адаптации частые простудные заболевания – признак привыкания к микрофлоре группы, а также снижения иммунитета на фоне стресса. Это нужно переждать.
• Высказываться негативно о воспитателе, персонале и вообще детском садике в присутствии своего чада.
• Пугать ребенка, что за плохое поведение его отправят в детский сад (например, в выходной или во время болезни) или оставят там на ночь.
• Обещать сладость или другое вознаграждение за хорошее поведение в садике. Это очень быстро приведет к потребительскому отношению.
• Наказывать за плохое поведение, энурез, плохой сон в период адаптации. Крохе и так трудно. Помогите ему справиться своим участием и поддержкой.
• Активно развлекать малыша походами в кинотеатр, цирк, зоопарк, на аттракционы. Наваливать на ребенка сразу несколько детский учреждений (садик, секция, кружок, занятия иностранным языком или еще чем-то). Поберегите детскую психику от переизбытка эмоций.

Детский садик – первый в жизни малыша новый коллектив. Задача родителей – помочь ему как можно легче преодолеть все барьеры и освоиться с новым положением дел. После этого могут последовать и кружки, и секции – дополнительно развивать малыша совсем не вредно. Но – всему свое время.